2.- Define robot y pon 3 ejemplos de su uso en la actualidad.

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El robot puede ser tanto un mecanismo electromecánico físico como un sistema virtual de software. 

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En la actualidad, los robots comerciales e industriales son ampliamente utilizados, y realizan tareas de forma más exacta o más barata que los humanos. También se les utiliza en trabajos demasiado sucios, peligrosos o tediosos para los humanos. Los robots son muy utilizados en plantas de manufactura, montaje y embalaje, en transporte, en exploraciones en la Tierra y en el espacio, cirugía, armamento, investigación en laboratorios y en la producción en masa de bienes industriales o de consumo.

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3.- Define tarjeta controladora y pon un ejemplo.

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Las tarjetas de control o controladoras sirven de enlace entre el ordenador y el sistema a controlar o un robot. Reciben las instrucciones del ordenador en forma digital y tienen que convertirlas en señales, normalmente analógicas, que sean comprensibles para el robot; y viceversa, también tienen que recibir las señales del sistema robótico y enviárselas al ordenador para su procesamiento.

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la CPU y el dispositivo periférico como discos duros, disquete, teclado o monitor.

Pueden ser de sonido, red , vidrio , fax, y módem.

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4.- Define microcontrolador  y explica sus ventajas frente a un ordenador PC.

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 El microcontrolador es un sistema cerrado. Todas las partes del computador están contenidas en su interior y sólo salen al exterior las líneas que gobiernan los periféricos.

 

•  La gran ventaja de un microcontrolador es que nos permite controlar, programar y soncronizar tareas electrónicas a través del tiempo simplemente realizando una correcta programación. En el pasado no muy lejano, esto no era posible ya que para controlar cada proceso era necesario un circuito muy complicado y específico para cada cosa que se necesite. En cambio, con un microcontrolador PIC, este circuito integrado hace todo por nosotros.

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5.- Define sensor y nombra los más utilizados en robótica.

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 un dispositivo diseñado para recibir información de una magnitud del exterior y transformarla en otra magnitud, normalmente eléctrica, que seamos capaces de cuantificar y manipular.

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Los captadores fotoeléctricos:

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La construcción de este tipo de sensores, se encuentra basada en el empleo de una fuente de señal luminosa (lámparas, diodos LED, diodos láser etc...) y una célula receptora de dicha señal, como pueden ser fotodiodos, fototransistores o LDR etc.

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Este tipo de sensores, se encuentra basado en la emisión de luz, y en la detección de esta emisión realizada por los fotodetectores.

Según la forma en que se produzca esta emisión y detección de luz, podemos dividir este tipo de captadores en: captadores por barrera, o captadores por reflexión.

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- Captadores por barrera. Estos detectan la existencia de un objeto, porque interfiere la recepción de la señal luminosa.

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Sensores de Movimientos:

Este tipo de sensores es uno de los más importantes en robótica, ya que nos da información sobre las evoluciones de las distintas partes que forman el robot, y de esta manera podemos controlar con un grado de precisión elevada la evolución del robot en su entorno de trabajo.

Dentro de este tipo de sensores podemos encontrar los siguientes:

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6.- ¿Para qué sirve la plataforma Arduino? Resume su Historia.

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es una plataforma de hardware y software de código abierto, basada en una sencilla placa con entradas y salidas, analógicas y digitales, en un entorno de desarrollo que está basado en el lenguaje de programación Processing. Es decir, una plataforma de código abierto para prototipos electrónicos.

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fue inventado en el año 2005 por el entonces estudiante del instituto IVRAE Massimo Banzi, quien, en un principio, pensaba en hacer Arduino por una necesidad de aprendizaje para los estudiantes de computación y electrónica del mismo instituto, ya que en ese entonces, adquirir una placa de micro controladores eran bastante caro y no ofrecían el soporte adecuado

 

Inicialmente fue un proyecto creado no solo para economizar la creación de proyectos escolares dentro del instituto, si no que además, Banzi tenía la intención de ayudar a su escuela a evitar la quiebra de la misma con las ganancias que produciría vendiendo sus placas dentro del campus a un precio accesible (1 euro por unidad).

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7.- Busca una imagen de una tarjeta Arduino (imprímela o dibújala a mano), señala sus partes y explícalas.

 

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8.- ¿Para qué sirve la aplicación RoboPad++? (Visualiza este vídeo y explícalo: https://www.youtube.com/watch?v=rcOeIHfFGo0 )

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manda ordenes desde el dispositivo móvil con bluetooth y el robot recibe las ordenes del dispositivo electrónico.

 

9.- Define Internet y resume su Historia.

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Es una herramienta de emisión mundial, un mecanismo para diseminar información y un medio para la colaboración y la interacción entre personas y sus ordenadores, sin tener en cuenta su ubicación geográfica. Internet representa uno de los ejemplos más exitosos de los beneficios de una inversión y un compromiso continuos en el campo de la investigación y el desarrollo de la infraestructura de la información. 

 

HISTORIA:

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Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país. 
Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40 ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando dicho protocolo). 

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10.- Explica la diferencia entre navegador y buscador y pon 2 ejemplos de cada uno. (Imprime el logotipo de un buscador y un navegador y pégalo en esta pregunta)

 

LA DIFERENCIA ES QUE EL NAVEGADOR ES UN PROGRAMA QUE INSTALAS EN TU ORDENADOR PARA ACCEDER A CUALQUIER SITIO WEB EN INTERNET.

 

LOS NAVEGADORES MÁS USADOS SON INTERNET EXPLORER, GOOGLE CHROME, FIREFOX O SAFARI.

 

ENTRE LOS BUSCADORES MÁS POPULARES ENCONTRAMOS GOOGLE, YAHOO Y BING

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11.- Explica qué es el protocolo TCP/IP, dirección IP y DNS.

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URL

 

 son las siglas de Localizador de Recurso Uniforme (en inglés Uniform Resource Locator), la dirección global de documentos y de otros recursos en la World Wide Web.

​

DNS:

​

(Domain Name System). El sistema de servidores DNS ha hecho posible que Internet sea tal como lo conocemos hoy.

​

TCP/IP 

 

son las siglas de Protocolo de Control de Transmisión/Protocolo de Internet

12.- Explica los pasos a seguir cuando visualizamos una página Web.

 

1. Buscar lo que nos interesa

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2. verificar si es una pagina segura

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3. mantener activa la red de seguridad

que se tenga

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4. utilizar el sitio web

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13.- Abre un navegador y teclea la dirección IP http://64.233.189.104 , ¿A qué web pertenece?

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GOOGLE

 

14.-  Dí qué significan las siguientes siglas: TCP/IP , DNS , URL

​

URL

 

 son las siglas de Localizador de Recurso Uniforme (en inglés Uniform Resource Locator), la dirección global de documentos y de otros recursos en la World Wide Web.

​

DNS:

​

(Domain Name System). El sistema de servidores DNS ha hecho posible que Internet sea tal como lo conocemos hoy.

​

TCP/IP 

 

son las siglas de Protocolo de Control de Transmisión/Protocolo de Internet (en inglés Transmission Control Protocol/Internet Protocol), un sistema de protocolos que hacen posibles servicios Telnet, FTP, E-mail, y otros entre ordenadores que no pertenecen a la misma red.

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15.- ¿Se están acabando las direcciones IP? ¿Cuántas hay disponibles con el protocolo IPV4? ¿Cuántas habrá disponibles con el nuevo protocolo IPV6? ¿Cuántos bits tiene cada dirección?

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NO

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 IPV4 admite un máximo de 4.294.967.296 

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IPv6 admite 340.282.366.920.938.463.463.374.607.431.768.211.456

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Las direcciones IP consisten en números de 32 bits repartidos en cuatro bytes, y es costumbre escribirlas separando los bytes por puntos, como por ejemplo, 172.17.23.5. Los valores posibles van desde el 0.0.0.0 hasta el 255.255.255.255 (recordemos que un byte es un valor entre 0 y 255).

 

16.- Investiga el nombre de uno de los últimos virus informáticos más dañinos, cómo se camufla, cómo funciona, qué es lo que hace y consecuencias económicas ha tenido en la sociedad.

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VIRUS FLAME:

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ERRORES DE WINDOWS

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 DIFICULTADES EN AFRICA Y IRAN

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Este virus está especialmente diseñado para atacar a las infraestructuras críticas. En un comunicado enviado a Reuters, el Departamento de Seguridad Nacional de Estados Unidos afirmó que fue “notificado de que este malware y ha estado trabajando con nuestros socios federales para determinar y analizar su posible impacto en los EEUU”.

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17.- Comparte con Google docs un documento con un compañero y entre los dos buscar diferentes drones que podríais comprar con un presupuesto máximo de 100 €. Pon una imagen del dron elegido, sus características y su valor en €. (Todo el documento debe estar hecho entre los dos de forma compartida). (En el trabajo escrito por el presupesto)

 

18.- Elabora una presentación en Prezi online sobre algún tema científico o tecnológico que te interese y súbela a tu blog. (En el trabajo escrito pon un resumen de la presentación).